Detalls del llibre
La experiencia nos dice que desarrollar acciones de Innovación Educativa con claustros completos de profesores, y más si están coordinados con otros centros educativos cercanos, hace posible cambios en la acción educativa, que se traducen en cambios significativos en su modo de hacer en el centro y en el aula. En esta ocasión se ha utilizado una metodología con potencial suficiente para ir cambiando la realidad escolar y la realidad contextual: los Proyectos Integrados. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida. El Proyecto se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. Su importancia se ha reflejado en los planteamientos de innovación educativa del país y permanece en el tiempo extendiéndose a nuevos centros educativos.
Llegir més - Enquadernació Butxaca
- Autor/a Mercedes Blanchard Giménez
- ISBN13 9788427720183
- ISBN10 8427720181
- Pàgines 232
- Any Edició 2014
- Fecha de publicación 10/04/2014
- Idioma Castellà
- Col.lecció Educación hoy. Estudios
- Alto 170 mm
- Ancho 240 mm
- Peso 410 g
Ressenyes i valoracions
Transformando la sociedad desde las aulas (Castellà)
- De
- Mercedes Blanchard Giménez
- |
- Narcea Ediciones (2014)
- 9788427720183



