Este livro apresenta as bases epistemológicas da psicomotricidade, considerandoa como uma ciência do Homem. A obra, de índole psicopedagógica e clínica, desenvolvida com um grupo de crianças com dificuldades de aprendizagem, mostra os fundamentos científicos da Terapia Psicomotora, os processos de observação clínica dos perfis psicomotores, a planificação e a condução pedagógicoterapêutica da intervenção casuística.