El número de textos diseñados para cursos universitarios de Técnicas de Separación es relativamente pequeño y todavía menor el que utiliza un enfoque analítico. En consecuencia, este texto pretende aportar materiales e ideas para Cursos de Técnicas de Separación en Química Analítica así como cursos de tipo más general que requieren igualmente de dicho enfoque. Estructurado en dos bloques, el primero abarca los fundamentos teóricos, mientras que el segundo se centra en la discusión de las técnicas de mayor importancia (aplicabilidad) desde el punto de vista de la Química analítica, lo cual permite diseñar con cierta flexibilidad cursos de mayor o menor extensión y profundidad.