Detalls del llibre
This study addresses the mind-body dichotomy in movement and dance.
Llegir més - Autor/a Sandra Cerny Minton
- ISBN13 9781032193830
- ISBN10 1032193832
- Pàgines 228
- Any Edició 2022
- Fecha de publicación 30/12/2022
- Idioma Alemany, Francès
Ressenyes i valoracions
Rechoreographing Learning: Dance As a Way to Bridge the Mind-Body Divide in Education (Alemany, Francès)
- De
- Sandra Cerny Minton
- |
- ROUTLEDGE (2022)
- 9781032193830



