Este libro es el resultado de un proceso de reflexión del Departamento de Dibujo de la Universidad de Granada. La complejidad del Dibujo y l a diversidad de puntos de vista, así como la pluralidad de planteamien tos desde lo que se puede abordar, ha aconsejado estructurar este libr o en cuatro epígrafes: en el primero se exponen y desarrollan concepto s y teorías sobre el Dibujo y la acción de dibujar; el segundo pone de manifiesto las perspectivas actuales que relacionan el dibujo con las nuevas tecnologías y la narrativa; el tercero muestra diversdas inves tigaciones y teorías sobre la enseñanza del Dibujo en los ámbitos univ ersitarios y en la educación infantil. Por último, el cuarto epígrafe aborda la integración de los aspectos docentes e investigadores en los proyectos de formación universitaria dentro del espacio español y eur opeo.