´Ponto de vista.´ é um registro síntese de parte do trabalho feito pelas autoras em um colégio. Sempre em interação com os alunos, seus projetos e atividades de aula dialogam de forma que procura ser criativa com os princípios da escola. Nessa obra , além do entretenimento lúdico do qual a literatura se nutre comumente, há um posicionamento ético. A relatividade dos conceitos, dos julgamentos e das tomadas de posições é mais do que um jogo. Ela é a base para que se possa receber o outro e compreendê-lo a partir do ponto de vista em que se encontra. Quando se projeta uma sociedade capaz de exercitar a tolerância, cultivar o entendimento e a paz, é necessário lembrar que os fenômenos podem ter significados diferentes, a depender da mirada. Também há na concepção de ´Ponto de vista.´ uma faceta estética. Partir da obra de Tarsila do Amaral para interferir, recriar, redirecionar é um partido educacional que desmistifica a obra de Arte como objeto apenas de fruição contemplativa. Na verdade, funciona como uma incitação à apropriação da Arte ´para fazer arte´ e para fazer da Arte um eterno desconstruir e reconstruir. Assim, ´Ponto de vista.´ convida a se mexer, sair do lugar habitual, deslocar-se de si mesmo.