El presente Trabajo Fin de Grado versa sobre dos actividades de distinta temática, llevadas a cabo con niños de 4 y 5 años. Los objetivos pretendidos con estas actuaciones fueron fundamentalmente dos. El primero, determinar la capacidad de los niños para distinguir y diferenciar las propiedades básicas de los objetos, cuyo fin fue confeccionar determinadas colecciones. El segundo, pretender que los niños aprendan a adaptar y a sensibilizar su oído a la música, para que expresen con los movimientos de su cuerpo las sensaciones que una melodía o un ritmo les hacen sentir. En cuanto a la metodología usada, ambas actividades se han realizado en gran grupo y siempre se tuvo en cuenta la participación de todos los niños y niñas. Del mismo modo, se procuró atender a la diversidad del alumnado, ofreciéndoles aprendizajes significativos para su vida, que quizá en otros contextos no se produzcan. Igualmente, dicha metodología se ha basado de manera específica en la experimentación directa, la manipulación y la reflexión guiada. La conclusión a la que se llega tras este trabajo es que la educación de los niños debe prestar la misma importancia a las ciencias y a las artes para lograr un desarrollo armonioso.