Este libro nace con el deseo de ser una herramienta útil tanto para profesionales en ejercicio como en formación, y con la esperanza de servir de ayuda a cuantos se afanan en el escabroso pero apasionante campo de las dificultades de la comunicación y el lenguaje. Cuando se demanda una práctica experta basada en la evidencia, lo que se quiere decir, es que resulta imprescindible que el profesional aplique y utilice metodologías diagnosticar y propuestas de intervención fundamentadas en bases teóricas y de investigación sólidas, que le permitan llevar a cabo prácticas logopédicas de calidad.

Es profesor titular en la Universidad de Granada. Ha sido ponente y profesor invitado en diferentes universidades extranjeras (Portugal, Francia, Italia, Panamá...), además de españolas. Sus líneas de investigación preferentes son la Educación Especial, la Educación Infantil y las dificultades de comunicación oral y escrita. Ha publicado más de una veintena de libros en distintas editoriales.