Con un enfoque eminentemente práctico y sencillo muestra una guía autorizada en la que se detalla cada síntoma en términos de diagnóstico y tratamiento. Ofrece una importante ayuda en el diagnóstico y en el manejo de los trastornos neurológicos más prevalentes en la infancia y sirve como puesta al día de los desarrollos más recientes en cada área. Cada vez están emergiendo mayores opciones terapéuticas e irrumpen nuevas terapias a la carta, personalizadas, dirigidas en función de la anomalía genética identificada o del mecanismo fisiopatológico implicado. Consta de 32 capítulos, agrupados en seis secciones, en los que se tratan las patologías neurológicas más frecuentes en la práctica clínica diaria. Comienza con una sección dedicada a las generalidades en neuropediatría, continúa con la sección que aborda la epilepsia y otros trastornos paroxísticos, la tercera sección estudia la patología neurológica aguda, la cuarta revisa la neurología cognitiva y los problemas del sueño, la quinta explica la patología neuromuscular y los trastornos motores y la última sección analiza las enfermedades neurológicas de base genética. La neurología infantil es una de las subespecialidades pediátricas más demandadas, la cual soporta más del 30 % de la carga asistencial en la atención hospitalaria y en los servicios de urgencias. La segunda edición de esta obra pretende seguir siendo una herramienta de interés para completar la formación del pediatra, neuropediatra o cualquier otro profesional interesado en los problemas más comunes del sistema nervioso del niño. Se trata de una completa introducción al complejo mundo de la neuropediatría, en continuo auge y rápido cambio en el diagnóstico, especialmente, en los avances con la terapéutica. La obra es fruto del trabajo de numerosos profesionales con amplia experiencia en la especialidad y va dirigido principalmente a pediatras y neuropediatras en formación, pero también a neurólogos, médicos de familia y otros profesionales como psicólogos, neuropsicólogos, neurofisiólogos, genetistas o investigadores interesados en la neuropediatría.