Con estos materiales docentes estudiaremos filosóficamentela lógica simbólica conocida como ?Clásica?. Profundizaremos en la teoría y práctica de sus dimensiones semántica, sintáctica y metalógica, conoceremos sus objetos de análisis y a sus prin-cipales representantes, y nos detendremos en problemáticas internas destacadas. Finalmente, se verá en qué sentidos este paradigma disciplinar se vio trascendido por numerosos sistemas lógico-simbólicos ?No Clásicos? que buscaron adecuarse mejor a distintos campos del saber, a otros tiposde razonamiento o a nuevos desarrollos científico-tecnológicos