Des de l'antiguitat, les obres avui considerades canòniques eren estudiades i comentades a les escoles. De fet, aquest era un requisit per passar a formar part del cànon. Els nostres docents, per tant, haurien de tenir a l'abast el major nombre d'eines possible per interpretar-les i oferir-les al nostre estudiantat. Per això proposem l'estudi de diverses obres d'autors clàssics catalans, com ho són Martorell, Guimerà, Oliver, Rodoreda i Calders, al costat de dues peces clàssiques europees: Romeu i Julieta de Shakespeare i Tristany i Isolda. Quasi totes les obres comentades són lectures obligatòries dissenyades pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya per a alumnes de l'ensenyament secundari. Per situar-los dins el marc teòric que els correspon, a més, els estudis van precedits d'una reflexió inicial, de caràcter teòric, sobre la condició de clàssic.