Detalls del llibre
Based on an extended ethnographic study of a dual language (Spanish-English) Kindergarten, this book critically examines children's linguistic (and non-linguistic) interactions and the ways that teaching design can help or hinder language development.
Llegir més - Autor/a Renée DePalma
- ISBN13 9781847693006
- ISBN10 1847693008
- Pàgines 216
- Any Edició 2010
- Fecha de publicación 05/08/2010
- Idioma Alemany, Francès
Ressenyes i valoracions
Language Use in the Two-Way Classroom: Lessons from a Spanish-English Bilingual Kindergarten (Alemany, Francès)
- De
- Renée DePalma
- |
- Multilingual Matters (2010)
- 9781847693006



