Aquesta publicació pretén contribuir a donar elements que facilitin i promoguin un aprofundiment en l'Educació per a la Sostenibilitat, prenent com a nucli l'Ambientalització Curricular de l'Ensenyament Obligatori. El treball s'emmarca dins el Programa d'Escoles Verdes, un dels objectius principals del qual és la incorporació de la dimensió ambiental tant en la gestió com en el seu currículum. La publicació presenta tant els resultats del projecte de recerca com el procésseguit per obtenir-los.