Detalls del llibre
Els principis que aporta la pedagogia sistèmica multidimensional contribueixen a humanitzar l?educació, a unir la ment i el cor, a dignificar les arrels i la identitat de totes les persones, a enfortir i ordenar la complexitat de vincles perquè cadascú estigui en el seu lloc, i a fer possible que les noves generacions puguin desenvolupar al màxim les seves potencialitats. L?aplicació de les aportacions de la visió sistèmica al marc educatiu obre la porta a un nou paradigma pedagògic que possibilita als docents mirar la realitat educativa com un tot, vinculant els sistemes familiars, socials, culturals i històrics, i espirituals, i d?altra banda veure com això influeix, repercuteix i està en la base dels processos d?ensenyament-aprenentatge. Ara ja sabem que l?ésser humà està constituït per una xarxa immensa de complexitats neuronals, sensorials, psíquiques, socials i espirituals que s?estan afectant contínuament. Tant la física moderna com la neurociència i la biologia, per citar només alguns camps de la ciència, mostren descobertes que van en aquesta direcció. La pedagogia sistèmica multidimensional posa la mirada en el desenvolupament de la consciència, la interioritat i la complexitat de dimensions vinculars transgeneracionals, intergeneracionals, intrageneracionals i interpersonals, i en com la inclusió d?aquesta informació omple de sentit l?aprenentatge i vincula el ser, el pensar, el sentir i el fer. Aquesta educació inclou la raó i la intuïció, escolta el cos, les emocions, els sentits i significats de cada persona, és creadora d?una xarxa de nous sabers, i implica la comprensió d?una realitat interconnectada i complexa. Visualitza un currículum multidimensional i transdisciplinar significatiu, que ens ajuda a agrair el passat i allò sagrat que porta a l?ànima cada persona, per gaudir del present i obrir-nos al futur amb èxit. En aquest llibre es presenten els fonaments de tot plegat i algunes eines per portar-ho a la pràctica.Pròleg. L?ofici de l?amor PART 1. La visió sistèmica, multidimensional i evolutiva Presentació. Ensenyem on està la força per viure 1. Pedagogia sistèmica multidimensional, una pedagogia holística i humana que ens fa evolucionar com a éssers conscients 2. La xarxa amorosa per educar: sistemes, context i ubicació 3. Ecosistemes educatius, la clau dels bons mutualismes i dels climes educatius saludables PART 2. Línies estratègiques per a un sistema educatiu sistèmic i multidimensional Presentació 1. Objectius per la construcció d?una xarxa de sistemes en connexió per a una educació sistèmica i multidimensional (famílies, escola, comunitat, administració)? 2. Organització i gestió de centres educatius des de la pedagogia sistèmica multidimensional 3. La relació família-escola, un repte per a l?educació del futur 4. La tutoria des de la visió sistèmica multidimensional 5. L?autoritat amorosa, un lideratge sistèmic i enfortidor de tots els agents educatius L?autoritat amorosa i el lideratge des de la visió sistèmica PART 3. Eines de cohesió dels centres educatius Presentació 1. Els vincles generacionals i la seva influència en la cohesió dels equips, la relació amb les famílies i amb l?alumnat 2. Contes, relats i metàfores de la vida a les escoles Bibliografia Revistes amb perspectiva sistèmica (Xarxa de Pedagogia Sistèmica de Catalunya)
Llegir més - Enquadernació Butxaca
- Autors Carles Parellada Enrich, Mercè Traveset Vilaginés
- ISBN13 9788499215884
- ISBN10 8499215882
- Pàgines 200
- Any Edició 2014
- Fecha de publicación 01/07/2014
- Idioma Català
- Col.lecció Pedagogia sistèmica multidimensional #2
- Alto 210 mm
- Ancho 150 mm
- Peso 270 g
Ressenyes i valoracions
La xarxa amorosa per educar
Les idees clau de la pedagogia sistèmica multidimensional
Llegir més - De
- Carles Parellada Enrich, Mercè Traveset Vilaginés
- |
- Editorial Octaedro, S.L. (2014)
- 9788499215884



