Detalls del llibre
This book identifies the gaps needing to be bridged to achieve a more inclusive and ?just? early childhood education, in relation to class, gender, sexuality, ethnicity, race, disabilities and age, and explores various ways of bridging these gaps.
Llegir més - ISBN13 9780415464451
- ISBN10 0415464455
- Pàgines 222
- Any Edició 2009
- Fecha de publicación 11/08/2009
- Idioma Alemany, Francès
Ressenyes i valoracions
Going Beyond the Theory/Practice Divide in Early Childhood Education: Introducing an Intra-Active Pedagogy (Alemany, Francès)
- De
- 9780415464451



