Entre todos es una obra colectiva que se pregunta cómo llevar a cabo una tarea -educar en valores y para la ciudadanía- que necesariamente tiene que ser una responsabilidad compartida. Contando únicamente con sus propias fuerzas, ninguna institución puede tener éxito en tal empeño: es tarea de todos. La educación para la ciudadanía y en valores debe implicar al conjunto del universo educativo: a la educación formal, no formal e informal. Se precisa que todos estos ámbitos asuman su parte de responsabilidad. Una educación para la ciudadanía plural y compleja -hecha entre todos- enseñará a vivir contando con las exigencias del medio, atendiendo a la propia conciencia crítica y conviviendo con personas y grupos diversos, en el interior de una sociedad democrática que impulse la autonomía y la realización personal, así como los valores de justicia, libertad, igualdad y solidaridad.

ÍNDICE

Presentación Josep M. Puig

FUNDAMENTOS Y TRADICIONESCapítulo 1. Educación para la Ciudadanía. Mª Ángeles Marín Capítulo 2. El proceso de construcción de valores. Monserrat Payà Capítulo 3. Educación emocional. Rafael Bisquerra

ESCUELA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍACapítulo 4. ¿Cómo aprender a vivir? Josep Ma Puig Capítulo 5. Propuestas conceptuales en torno al debate sobre la Educación para la Ciudadanía. Jaume Trilla Capítulo 6. La Educación para la Ciudadanía en la escuela. Xus Martín Capítulo 7. Escuela y entorno: el aprendizaje servicio. Mònica Gijón y Laura Rubio

VALORES EN LA EDUCACIÓN NO FORMAL E INFORMALCapítulo 8. Papel de la familia en la Educación en Valores y para la Ciudadanía. Maria Rosa Buxarrais Capítulo 9. Tiempo libre y juventud. Ma del Mar Galceran Capítulo 10. Deporte y ciudadanía. Maria Prat Capítulo 11. Ciudadanía y medios de comunicación. Enric Prats Capítulo 12. La formación de la cultura cívica en el mundo local. Ana Novella Capítulo 13. Internet y ciudadanía global. Elena Noguera