Detalls del llibre
This compelling book examines what theory means for both student and researcher and questions whether the confidence in educational theory is justified.
Llegir més - Autor/a Gary Thomas
- ISBN13 9780335211791
- ISBN10 0335211798
- Pàgines 200
- Any Edició 2007
- Fecha de publicación 16/05/2007
- Idioma Alemany, Francès
Ressenyes i valoracions
Education and Theory: Strangers in Paradigms (Alemany, Francès)
- De
- Gary Thomas
- |
- Open University Press (2007)
- 9780335211791



