Educación Integradora Humanista proporciona un enfoque del ámbito educativo que ilumina el camino hacia el crecimiento personal. Este libro se presenta como guía esencial para docentes, una brújula que señala los aspectos críticos de la personalidad necesarios de nutrir para el crecimiento integral de los alumnos. En cada capítulo, correspondiente a cada una de las fases del ciclo de la experiencia según la perspectiva de la Psicoterapia Integradora Humanista, se exploran los aspectos clave de la personalidad. Se abordan las dificultades que pueden surgir cuando no se fomentan las habilidades y capacidades fundamentales de la persona en dicha fase, y se presentan propuestas pedagógicas prácticas diseñadas para su aplicación en entornos educativos. Escrito desde la vocación y el compromiso, este libro nace con la esperanza de ampliar la perspectiva de maestros y profesores e inspirar un cambio significativo en la construcción de una educación más humana.