Las apreciaciones y argumentaciones constitutivas de este libro, son una contribución que arroja luz sobre los distintos conceptos, matices y respuestas al reto que supone incorporar uno de los temas más polémicos y diversos pero igualmente pertinentes en el sistema educativo no sólo en Colombia sino en buena parte de los países del mundo: La Educación en Tecnología en los niveles básicos. Contiene los siguientes capítulos: 1. Educar en tecnología: un reto y una exigencia social. 2. Educación en tecnología: a través de proyectos. 3. La educación en tecnología: una investigación permanente en el aula. 4. Un plan de estudios para educación en tecnología. 5. La evaluación en educación en tecnología.