Visions interdisciplinàries en educació del patrimoni: arts, cultures, ambient es un libro que sintetiza una parte de la investigación, la reflexión y la experiencia de sus tres autores en relación con la educación del patrimonio, así como algunos de sus fundamentos y versiones contemporáneas. Los autores entienden que la educación del patrimonio es una disciplina (interdisciplinaria) necesaria para el patrimonio, ya que colabora directamente en su apreciación y salvaguardia. También argumentan que la educación del patrimonio aporta valores importantes a la educación general, entendimiento como educación para la vida en un sentido inclusivo, crítico, multicultural y ecológico.