rimer tomo de una nueva serie de libros de texto que está dirigida a niños y jóvenes de primaria y secundaria , que quieren adquirir una formación integral en chino, permitiéndoles incluso presentarse a exámenes oficiales.Los tomos de la serie avanzan en diseño y contenidos a medida que es mayor la edad de los estudiantes a los que van dirigidos. El primer tomo puede utilizarse con niños de 8 a 12 años que empiezan chino desde cero, y con el objeto que continúen con los otros libros de la serie en los años posteriores.Tiene un diseño moderno y funcional a todo color que lo hace sumamente claro, además, integra un CD de audio.También se puede adquirir por separado el libro de ejercicios, así como las tarjetas de caracteres y otras tarjetas de imágenes.El primer y segundo tomo forman el curso básico y enseñan:- Pinyin - Comprensión auditiva - Comprensión lectora- Presentación de los trazos y su orden de escritura- Las estructuras de los caracteres chinos - Radicales y caracteres simples - Cómo buscar los caracteres en el diccionario - Cómo teclear los caracteres - Escritura guiada de aproximadamente 100 caracteresContenido del primer tomoUnidad 1: - Pinyin y trazos básicos - Pinyin y números - SaludosUnidad 2: - Fechas - Edades - Números de teléfonoUnidad 3:- Miembros de la familia - Presentación de uno mismo - OcupacionesUnidad 4: - La hora- Hábitos diarios- Medios de transporteUnidad 5:- Los colores - La ropa - Partes del cuerpo ¿Qué hace a este libro de texto diferente? Es muy completo, cubriendo todas las áreas del idioma. Su diseño es muy moderno y atractivo.Los caracteres se enseñan de una forma gradual, partiendo de las estructuras más simples a las más complejas.Pertenece a la nueva generación de libros en chino mandarín diseñados para cubrir las exigentes expectativas del estudiante occidental, publicados por la BLCUP, la editorial pekinesa más prestigiosa en la edición de libros de chino para extranjeros. Una de sus autoras, Yamin Ma, es una prestigiosa autora que ha publicado otros títulos dirigidos a niños y ha cursado sus estudios en Canadá. La coautora, Xingying Li, ha estudiado lingüística en Pekín. Ambas en la actualidad se dedican la enseñanza en una escuela internacional en Honk Kong.