A didática é tratada neste livro como ramo de estudo da Pedagogia partindo dos vínculos entre finalidades sócio-políticas e pedagógicas e as bases teórico-científicas e técnicas da direção do processo de ensino e aprendizagem. O autor propõe o estudo sistemático da Didática como teoria do processo de ensino de modo a unir a preparação teórica e prática na formação profissional do professor. Constitui-se, assim, como disciplina integradora que, ao buscar os conhecimentos teóricos e práticos da Teoria da Educação, Psicologia, Sociologia e Metodologias específicas das matérias de ensino, generaliza principios, condições e meios que são muito comuns e básicos para a docência de todas as matérias escolares.Capa comum: 288 páginasEditora: Cortez; Edição: 2ª (20 de março de 2018)Idioma: PortuguêsISBN-10: 8524916036ISBN-13: 978-8524916038Dimensões do produto: 22,8 x 15,6 x 1,4 cmPeso de envio: 440 g