El libro ¿Cómo perder un hijo antes de la adolescencia? parte de las bases de la psicología clínica del enfoque sistémico. Ofrece al lector un acercamiento sobre las principales dinámicas presentadas en los sistemas familiares, durante el proceso de crianza y educación de sus hijos, en las etapas de desarrollo durante la primera infancia, pubertad y en la misma adolescencia.

Actualmente, la familia tradicional como institución se encuentra en crisis, ocasionada por las tendencias de la era digital, siendo las transformaciones socioculturales las que están definiendo las nuevas formas de relacionarse y de comunicarse de las nuevas generaciones; dinámicas que se dan principalmente a través de la virtualidad como elemento contundente de la era digital.

A los padres les adeuda la responsabilidad de llevar a cabo el proceso de migración hacia la tecnología, puesto que es allí donde tienen puestos los intereses los nativos digitales, ya que han nacido inmersos en la tecnología; es por ello que traen consigo nuevas facultades cognitivas respecto a sus procesos de aprendizaje, de comunicación y de relacionamiento.

Familiarizarse con la era digital permite comprender ampliamente la influencia de las actuales tendencias, permitiendo a los padres y a las madres apoyar y orientar a sus hijos en el proceso de desarrollo evolutivo, evitando que sean las influencias externas las que intervengan en las preferencias, orientación y decisiones de nuestros hijos.

Los nativos digitales exigen padres con conocimiento, disposición, interés y bastante motivación para desempeñar el rol de padres y madres, con elementos de tolerancia, afecto y comprensión frente a las dificultades y desorientación que viven actualmente los niños, niñas y adolescentes.

¿Cómo perder un hijo antes de la adolescencia? es una realidad que lleva a cuestionarnos sobre ¿qué quieren?, ¿cómo conciben la vida?, ¿cómo lograr comprenderlos?, ¿qué buscan?, entre muchos cuestionamientos, que tienen a todo un sistema educativo, social y familiar en crisis.

Tina Alejandra González Penagos es psicóloga, magister en Psicología Clínica, colombiana; su ejercicio profesional está dedicado a la psicología clínica llevando a cabo psicoterapia sistémica a nivel individual, de pareja y familiar, así como también consultoría organizacional. Adicionalmente se ha formado en coaching y liderazgo. Fundadora de la empresa Artesanos de Caminos S.A.S.

Cuenta con un Ph. D. en Educación con Concentración en Liderazgo Currículo e Instrucción en Liderazgo Organizacional, en Nova Southeastern University EE.UU., su labor académica ha sido en el ámbito de la educación superior. Además, en el ejercicio de la investigación, ha publicado artículos, entre los cuales se encuentran: «Una mirada sistémica a los factores que inciden en el hombre violento que lo llevan a ejercer la violencia contra la mujer», «El hábitat desde una mirada ecológica "danzando con el hábitat"», y publicaciones en coautoría como «Happiness and psychosocial risk factors: the new challenge of higher education», «Retos y desafíos de la educación superior en Colombia frente al posacuerdo».

Actualmente, tiene varios proyectos de investigación en curso y otras obras del ámbito de la psicología que la avalan como líder en el ámbito de la educación contemporánea.