El contenido de este volumen profundiza en el proceso de la creatividad en sí y además en la creatividad verbal en un marco amplio comunicativo y multidisciplinar en el que incorpora autoridades y teorías. Asimismo el volumen describe metodologías de creatividad verbal y orienta a la hora de programar actividades en el aula en un contexto analógico y digital. El libro va dirigido a académicos, agentes educativos, padres y público en general.Presentación [Beatriz Peña-Acuña] Presentation [Beatriz Peña-Acuña] Apresentação [Beatriz Peña-Acuña] Presentazione [Beatriz Peña-Acuña] Prólogo primero [María del Mar Pintado Gimenez] First Prologue [María del Mar Pintado Gimenez] Segundo prólogo [Maria de Fátima Reszka, Márcia Regina Diehl] Prólogo segundo [Maria de Fátima Reszka, Márcia Regina Diehl] Second Prologue [Maria de Fátima Reszka, Márcia Regina Diehl] Capítulo 1. Creatividad, comunicación lingüística y educación Capítulo 2. La creatividad verbal. Concepto, mecanismos y estrategias Capítulo 3. Creatividad verbal y tipología textual. Descripción, narración, diálogo, argumentación y poema Capítulo 4. Parte práctica de la capacitación del alumnado universitario acerca de la creatividad verbal y la comunicación lingüística BiodatasBeatriz Peña-Acuña es Profesora Titular de la Facultad de Educación de la Universidad de Huelva. Premio extraordinario de doctorado por la Universidad de Alicante. La producción científica de esta académica es prolija. Destaca por su activismo a la hora de transferir ciencia en redes sociales. Entre otras distinciones destacan dos Honoris Causa y el mérito de Lifetime Achievement Award.