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Children's Mathematics 4-15: Learning from Errors and Misconceptions
Children's Mathematics 4-15: Learning from Errors and Misconceptions

Buch Details

Children?s Mathematics 4-15 is a groundbreaking book, which transforms research on diagnostic errors into knowledge for teaching, teacher education and research on teaching. It is essential reading for teachers, students on undergraduate teacher training courses and graduate and PGCE mathematics teacher trainees, as well as teacher educators and researchers.
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  • Schriftsteller Julie Ryan, Julian Williams
  • ISBN13 9780335220427
  • ISBN10 0335220428
  • Buchseiten 252
  • Jahr der Ausgabe 2007
  • Fecha de publicación 01/04/2007
  • Sprache Deutsch, Französisch
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Children's Mathematics 4-15: Learning from Errors and Misconceptions

Children's Mathematics 4-15: Learning from Errors and Misconceptions (Deutsch, Französisch)

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