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AGENDA
31/05/2024
19:00 LLIBRERIA CASELLES
30/05/2024
19:00 LLIBRERIA CASELLES
28/05/2024
19:00 LLIBRERIA CASELLES
23/05/2024
19:00 LLIBRERIA CASELLES
20/04/2024
18:00 LLIBRERIA CASELLES
12/04/2024
18:00 LLIBRERIA CASELLES
12/04/2024
18:00 LLIBRERIA CASELLES
09/04/2024
19:00 CAFÈ DEL TEATRE
22/11/2023
19:00 LLIBRERIA CASELLES
TOP 10 FICCIÓN
Autor:DOOM, ERIN
Autor:MCDOWELL, MICHAEL
Autor:SANTIAGO, MIKEL
6. BLACKWATER II -EL DIQUE/RUSTICA ED.ESPAÑOL
Autor:MCDOWELL, MICHAEL
Autor:DICKER, JOEL
8. CASO DE LAS ALMENDRAS GARRAPIÑADAS, EL -94/RUSTICA
Autor:BAENA, FRANCESC
Autor:CASTILLO, JAVIER
10. NIÑO, EL -RUSTICA
Autor:ARAMBURU, FERNAND
TOP 10 NO FICCIÓN
Autor:ROJAS ESTAPE, MARIAN
3. ADIOS A LA INFLAMACION -COMO PREVENIR Y TRATAR ENFERMEDADES.
Autor:..MOÑINO, SANDRA
5. NIÑO QUE SE ENFADO CON LA MUERTE, EL -CLAVES PARA ENTENDER
Autor:Y .BENITO, ENRIC
Autor:PADILLA, PAZ
Autor:PUIG, MARIO ALONSO
9. POR QUE GEORGES PEREC
Autor:NGUYEN, KIM
Autor:GUTIERREZ, ANTONI
Librería Temática / Psicologia Pedagogia
CRECIENDO CON MINDFULNESS - EN CASA Y EN LA ESCUELA
No Disponible
CRECIENDO CON MINDFULNESS - EN CASA Y EN LA ESCUELA
Psicologia Pedagogia
Autor:GASCON AGUILAR, M.
Editorial:EDAF
Colección:PSICOLOGIA
ISBN:978-84-414-3797-5
Creciendo con Mindfulness es un libro para educadores y familias, a través del cual pueden introducirse en la práctica de Mindfulness con sus hijos y sus alumnos; pero también es un manual de ayuda a profesionales. La autora ha transmitido su experiencia en los Talleres de Mindfulness en los que ha trabajado con niños de 5 a 12 años. Se centra sobre todo en conectar con la parte más vivencial de Mindfulness, ya que, más que una técnica, lo entiende como una forma de vida. Desarrolla, paso a paso, distintos ejercicios y sus aplicaciones, todos ellos adaptables a la diversidad personal de los niños. Este libro explica cómo enseñarles a desarrollar la atención, gestionar las emociones, gestionar los pensamientos y a desarrollar la amabilidad. A través de estás dinámicas se desarrolla la atención al presente, la gestión de las emociones y la gestión cognitiva como parte del estrés diario, así como el ser amables con ellos mismos y con los demás. Los niños aprenden a sentirse más calmados y tranquilos en su vida diaria, y las familias y educadores integrarán estos procesos en ellos mismos y en su relación con sus hijos y alumnos.

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