Detalls del llibre
Trauma-Informed Pedagogy and the Post-Secondary Music Class explores the theory and practice of teaching and learning in a traumatized world and aims to support instructors in guiding students and walking with them through challenges that impact learning.
Llegir més - ISBN13 9781032785011
- ISBN10 1032785012
- Pàgines 218
- Any Edició 2025
- Fecha de publicación 27/03/2025
- Idioma Alemany, Francès
Ressenyes i valoracions
Trauma-Informed Pedagogy and the Post-Secondary Music Class (Alemany, Francès)
- De
- |
- ROUTLEDGE (2025)
- 9781032785011



