El libro, desde las diferentes perspectivas que aportan los autores de las distintas ponencias, intenta dar respuesta a una serie de cuestiones que plantea la sociedad en una educación multicultural y multilingüe, así como soluciones para la necesidad de explicar las dificultades didácticas que, de forma conjunta, se plantean desde el catalán, el español y el francés.El llibre, des de les diferents perspectives que aporten els autors de les diverses ponències, intenta donar resposta a un seguit de qüestions que planteja la societat en una educació multicultural i multilingüe, així com solucions per a la necessitat d'aclarir les dificultats didàctiques que, de forma conjunta, s'aborden des del català, l'espanyol i el francès.This book tries to solve a series of questions that society states in the multicultural and multilingual education as well as solutions for the need of making clear didactic difficulties. The different perspectives that the authors of the lectures propose structure the book.