Detalls del llibre
Para que la Educación Infantil sea el trampolín sobre el que la igualdad de oportunidades se haga oportunidad para todos, requiere un análisis pormenorizado; por ello, los autores de esta obra señalan algunos ejes básicos sobre los que se diseña e implementa y, sin intentar abarcar todas las necesidades detectadas en el campo de ?lo infantil?, pretenden alcanzar tres objetivos: prestar un servicio a los educadores con temas que tienen una relevancia especial; provocar la reflexión teórico-práctica y llenar un espacio no cubierto suficientemente por otras publicaciones de enfoque más específico y sistemático, tratando de interrelacionar los contenidos de las distintas áreas. El libro está estructurado en tres partes donde los aspectos evolutivos, didácticos y pedagógico-organizativos no sólo se desarrollan verticalmednte, sino que se entrecruzan y articulan entre sí. Las conclusiones a las que cada uno de los autores llega, se desgranan a lo largo de su reflexión y/o se desarrollan para integrarse en otras de mayor alcance.
Llegir més - Enquadernació Butxaca
- Autors María del Car Sáinz Hernández, Javier Argos González
- ISBN13 9788427712416
- ISBN10 8427712413
- Pàgines 320
- Any Edició 1998
- Fecha de publicación 24/06/1998
- Idioma Castellà
- Col.lecció Educación hoy. Estudios
- Alto 240 mm
- Ancho 170 mm
- Peso 440 g
Ressenyes i valoracions
Educación Infantil contenidos, procesos y experiencias (Castellà)
- De
- María del Car Sáinz Hernández, Javier Argos González
- |
- Narcea Ediciones (1998)
- 9788427712416



