Una nueva edición de Défi, la colección que ya ha conquistado a miles de docentes y estudiantes en todo el mundo. Esta edición es el resultado de la recopilación de comentarios de los últimos años, encuestas a gran escala y numerosas mesas redondas. El aspecto cultural y sociocultural al servicio de la adquisición lingüística. Una atención especial a la heterogeneidad de las clases. Unidades estructuradas para una gran facilidad de uso, con contenidos que permiten una gran flexibilidad de adaptación. Actividades basadas en la realidad, alineadas con el nivel de los estudiantes y las expectativas del MCER. Un aporte léxico controlado, con una revisión constante y consolidada en una página específica dentro de cada unidad. La gramática siempre se trata de manera inductiva y se refuerza con numerosas actividades específicas para facilitar su asimilación y sistematización. El trabajo de fonética está directamente integrado en la secuencia didáctica. Preparación para los exámenes DELF con actividades por competencia y un examen modelo al final del libro. Contenidos digitales accesibles con un solo clic desde la versión digital: propuestas de recursos complementarios para integrar en la secuencia pedagógica (textos leídos y vídeos didácticos). Este libro es una edición híbrida que proporciona acceso a la plataforma Espace virtuel, así como a una versión digital y accesible del manual. Una Guía de uso de IA: propuestas para integrar la Inteligencia Artificial en la preparación de clases y en el aula con los estudiantes. Los componentes digitales de esta nueva colección han sido diseñados para cumplir con los criterios de accesibilidad vigentes a partir de 2025, garantizando el acceso al mayor número de usuarios posible.A new edition of Défi, the collection that has already won over thousands of teachers and learners worldwide. This edition is the result of extensive feedback gathered in recent years, large-scale surveys, and numerous roundtable discussions. Cultural and sociocultural aspects serve as a tool for language acquisition. Special attention to the heterogeneity of classrooms. Well-structured units for easy use, offering content that allows great flexibility in adaptation. Activities rooted in real-life situations, aligned with learners' levels and the expectations of the CEFR. Controlled lexical input, with constant revision and reinforcement through a dedicated page in each unit. Grammar is always introduced inductively and reinforced with numerous specific activities for assimilation and systematization. Phonetics work is directly integrated into the didactic sequence. Preparation for DELF exams with skill-based activities and a model exam at the end of the book. Digital pathway content accessible with a single click from the digital version, offering complementary resources to integrate into the teaching sequence (audio recordings and didactic videos). This book is a hybrid edition that provides access to the Espace virtuel platform, as well as a digital and accessible version of the textbook. An AI User Guide: suggestions for integrating Artificial Intelligence into lesson planning and classroom activities with students. The digital components of this new collection have been designed to comply with accessibility standards that will come into effect in 2025, ensuring access for as many users as possible.