Pot qualsevol professional de l'educació ajudar als alumnes amb DEA a desenvolupar el seu màxim potencial a les aules? Aquest llibre conté informació directa, accessible i pràctica que, professors, monitors, auxiliars tècnics educatius i famílies poden utilitzar per reconèixer i entendre quins són els símptomes relacionats amb les dificultats d'aprenentatge més comuns: dislèxia, discalculia, disgrafía, dispraxia, TDAH, TEA, TOC, al costat d'estratègies i pautes d'actuació relacionades amb aquests alumnes. Ofereix una visió de les debilitats i fortaleses associades a cadascuna d'aquestes dificultats, subratllant la importància de treballar des de la perspectiva de les fortaleses, contribuint així al desenvolupament ple d'aquests alumnes. Centrar-se en l'esforç del seu aprenentatge i no en els resultats acadèmics obtinguts, portarà a una millora de la seva autoestima. L'aprenentatge d'estratègies que ajudin a compensar les seves dificultats, els capacitarà per desenvolupar al màxim les seves habilitats i aptituds. L'obra recull també suggeriments pràctics perquè els educadors modifiquin els mètodes d'ensenyament i els materials didàctics utilitzats, amb la finalitat de facilitar a aquests alumnes i alumnes la resolució dels seus problemes i aconseguir per a ells un aprenentatge més agradable, eficaç i accessible. Els capítols finals els ajudaran a millorar les seves habilitats organitzatives i els facilitaran tècniques per superar amb èxit les proves d'avaluació.